女性数字技能培训资源不足男性一半。

目前暂无明确数据表明女性数字技能培训资源不足男性一半，但多项研究表明女性在数字技能培训方面面临资源分配不均、参与度较低等问题，具体表现如下：

- 培训机会不均等：全球范围内，女性在数字技能培训的参与度上低于男性。例如，国际数据表明女性仅占全球互联网用户的43%，在人工智能等前沿数字领域的培训参与度也显著低于男性，2022年热门人工智能课程的女性注册者仅占30%。

- 培训资源分配差异：部分地区和行业存在明显的性别偏向，女性在获取数字技能培训资源时面临更多障碍。如一些偏远地区和低收入国家的学校，女性学生使用的数字技术设备和教材质量较差，且缺乏针对女性的数字技能培训项目。